Program Škole je realiziran u dva dijela: online (18. i 19. juli) i uživo (24-27. juli, u Prijedoru).
Učesnici i učesnice su imali priliku upoznati se sa političkom situacijom devedesetih, razumjeti ključne pojmove u studijama mira a to su izgradnja mira i društvena transformacija te uvidjeti važnost porodičnih priča za izgradnju mira kao i rad na traumi i PTSP-u.

Posjetili su mjesta koja svjedoče stradanjima kao što je Briševo, Keraterm, Trnopolje i Kamičani. Upoznali su se sa načinom traganja za nestalim i vraćanjem identiteta te slušali ispovijest ratnog vojnog veterana.
Analizirali su i kreirali memorijale kao elemente značajne za kulturu sjećanja. Upoznali su se mogućnostima umjetnosti (konkretno, teatra) u svrhu društvenog angažmana u podijeljenim zajednicama.

Kao vid kontemplativne prakse značajne za unutarnji mir, učesnici i učesnice su posjetiti Kozarački kamen.
Zahvaljujemo se učesnicima i učesnicima na učešću i angažmanu kao i facilitatorima i facilitatorkama na uspješno realiziranim aktivnostima.

Most Mira